Austausch über Schreiberfahrungen

Alle an dieser Universität schreiben. Aber niemand spricht darüber. Niemand? In Bielefeld gibt es mittlerweile seit 15 Jahren das Schreiblabor. Hier dürfen ungeborene, unfertige, ungeliebte und werdende Texte zu Wort kommen. Ihre Autor/innen auch. Ihnen verdanken wir (nahezu) alles, was wir über das Schreiben wissen und wir lernen immer weiter.

Unsere Erfahrung, beim Schreiben immerzu von denen zu lernen, die damit beschäftigt sind, hat auch zum Entstehen dieses Blogs geführt. Wir wollen es nutzen, um Einblicke zu geben in die vielfältigen Arbeits- und Forschungsprozesse, sowie die Formen und Verwendungsweisen des Schreibens an der Universität Bielefeld. Und wir wünschen uns Austausch. Bitte nutzen Sie die Kommentarfunktion, um über eigene Erfahrungen zu berichten, Fragen zu stellen, Reformbedarf anzumelden, Hinweise und Tips weiterzugeben…

Zum Auftakt erklingen eine Reihe von Podcasts von Lehrenden und Wissenschaftler/innen, die sich Zeit genommen haben, um mit uns über Ihre Erfahrungen mit dem Schreiben zu sprechen. Wir hoffen, dass diese Podcasts Sie dazu anregen, über Ihr eigenes Schreiben nachzudenken und ihre Gedanken und Ideen mit uns zu teilen!

Viel Freude beim Lesen, Hören und Kommentieren.

Das Schreiblabor-Team

Wieder eine Parallele zum Schreiben: auch Podcasts und Blogs entstehen nicht alleine am Schreibtisch. Es bedarf vielfältiger Hilfe und Unterstützung.

Kein Schreiblaborblog ohne: Britta Schwieters und Sandra Wittrin (Blogdesign & Umsetzung)

Keine Podcasts ohne: Julia Buchholz (Schnitt) , Norma Langohr (Fotos) & alle Lehrenden, die bereit waren, über die eigenen Erfahrungen mit dem Schreiben zu sprechen.

Wir danken allen Beteiligten sehr herzlich!

Mareike Gronich & Swantje Lahm

Mit wem möchte ich in meinem Text sprechen?

Warum es wichtig ist, sich diese Frage zu stellen, erläutert die Historikerin Christina Benninghaus.

 

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Schreiben heißt auch Mut zu haben, der eigenen Idee zu trauen.

Der Literaturwissenschaftler Jan Andres beschreibt, wie er selbst Themen findet.

 

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Man muss nicht immer mit der Einleitung anfangen.

Wie Sie sich das Anfangen erleichtern können, verrät die Chemikerin Katharina Kohse-Höinghaus.

 

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Was hat ein Sportwissenschaftler mit Platon zu tun?

Und: Was können wir von beiden über das Schreiben lernen?

 

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Mittagschlaf. Das bringts.

Nicht nur für Soziologen.

 

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Gut und lesbar wird ein Text durch viele Bearbeitungsschleifen.

Der Historiker Thomas Welskopp berichtet, wie er selbst wissenschaftlich schreiben gelernt hat.

 

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Eigene Texte laut zu lesen, ist eine wichtige Schreibstrategie.

Warum verrät der Literaturwissenschaftler Rolf Parr.

 

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